Wyniki przetargu na: Część nr: 9 Nazwa: część nr 9 Opis: część nr 9;...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41261836
źródło Biuletyn Unijnych Zamówień Publicznych (TED)
data ogłoszenia informacji 2026-06-16
branża Edukacja, szkolenia
podbranża szkolenia zawodowe
kody CPV 80320000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 0,00 PLN
temat Część nr: 9 Nazwa: część nr 9 Opis: część nr 9; Nazwa specjalizacji: Genetyka kliniczna ; Tytuł kursu: Genetyka kliniczna (kurs...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: edukacja , szkolenia zawodowe

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41260497 2026-06-15 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 7 Nazwa: Tytuł: Część 7: Realizacja szkolenia specjalizacyjnego na...
41261031 2026-06-15 NIE OPUBLIKOWANO Część nr: 2 Nazwa: Kompetencje cyfrowe – Cyberbezpieczeństwo: Warsztat...
41261006 2026-06-15 OŚRODEK SZKOLENIA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA KADR KURSOR SP. Z O.O. Część nr: 2 Nazwa: Część 2: Stolarz meblowy Termin realizacji: lipiec-sierpień...
41261919 2026-06-16 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 30 Nazwa: Technik przemysłu metalurgicznego Opracowanie raportów z...
41261897 2026-06-16 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 8 Nazwa: Technik energetyk Opracowanie raportów z kolejnych etapów...
41259981 2026-06-16 USŁUGI PSYCHOLOGICZNO-TERAPEUTYCZNE KATARZYNA SITNIK-WARCHULSKA Część nr: 3 Nazwa: Tytuł: Część nr 3 zamówienia Opis: Część nr 3 zamówienia:...
41261212 2026-06-16 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 1 Nazwa: Część I – zajęcia i warsztaty poza edukacją formalną dla...
41261858 2026-06-16 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 33 Nazwa: część nr 33 Opis: część nr 33; Nazwa specjalizacji:...
41261891 2026-06-16 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 2 Nazwa: Technik animacji filmowej Opracowanie raportów z kolejnych...
41262231 2026-06-17 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: Tytuł: „Usługi szkolenia specjalistycznego dla nauczycieli i uczniów” w...