Wyniki przetargu na: Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41107312
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2026-02-11
branża Edukacja, szkolenia
podbranża kursy i szkolenia inne
kody CPV 80521000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 25 000,00 PLN
temat Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnego zestawu dokumentacji programowej dla szkolenia pn. „Wprowadzenie do...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: edukacja , kursy i szkolenia inne

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41107359 2026-02-11 ŁUKASZ ŻMUDA INSTYTUT DOSTĘPNOŚCI I TRANSFORMACJI SPOŁECZNEJ Część nr: 1 Nazwa: Przedmiot zamówienia obejmuje usługę przeprowadzenia dwóch...
41108966 2026-02-12 PSYCHIATRYCZNA PRAKTYKA LEKARSKA KAROLINA DROŻDŻAL-KOLUBCZYŃSKA Część nr: 1 Nazwa: CZĘŚĆ I – „ Wsparcie indywidualne - usługa psychiatrycznej...
41114042 2026-02-17 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 3 Nazwa: Szkolenie pn. „Microsoft Teams jako cyfrowa przestrzeń...
41113152 2026-02-17 **** DANE PRYWATNE **** Część nr: 11 Nazwa: Tytuł: Część XI - Świadczenie usług związanych z...
41113149 2026-02-17 **** DANE PRYWATNE **** Część nr: 8 Nazwa: Tytuł: Część VIII - Świadczenie usług związanych z...
41116158 2026-02-18 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 10 Nazwa: Jednostka Małopolskiej WK nadrozująca realizację usługi:...
41115478 2026-02-18 **** DANE PRYWATNE **** Część nr: 1 Nazwa: Dodatkowe zajęcia specjalistyczne dla uczniów i nauczycieli...
41116252 2026-02-18 TECHMET CENTRUM BUDOWLANE SP. Z O.O. Część nr: 10 Nazwa: Część X. Wsparcie mentorskie dla grupy uczniów/uczennic...
41118309 2026-02-19 EDUMOST JOANNA DOROSZUK Część nr: 2 Nazwa: Edukacja włączająca- refleksja w procesie nauczania i...
41118318 2026-02-19 EDUMOST JOANNA DOROSZUK Część nr: 11 Nazwa: Jak wspierać pozytywne nastawienie do inkluzji/pracy z...