Wyniki przetargu na: Nazwa: Tytuł: Całodobowe świadczenie usług medycznych -...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41169783
źródło Biuletyn Unijnych Zamówień Publicznych (TED)
data ogłoszenia informacji 2026-04-07
branża Medyczna
podbranża usługi medyczne
kody CPV 85120000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 0,00 PLN
temat Nazwa: Tytuł: Całodobowe świadczenie usług medycznych - KRP VI Opis: 1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług medycznych...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: usługi medyczne

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41170734 2026-04-07 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 9 Nazwa: Usługi wsparcia w procesie usamodzielniania wychowanków...
41170731 2026-04-07 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 6 Nazwa: Usługi wspierające rozwój, kompensujące opóźnienia (np....
41171389 2026-04-08 ANDRZEJ BISSINGER USŁUGI MEDYCZNE Nazwa: Tytuł: Ogłoszenie o rozstrzygnięciu konkursu na świadczenie usług...
41171943 2026-04-08 ALAB LABORATORIA SP. Z O.O. Część nr: 6 Nazwa: Tytuł: Pakiet nr 6 Opis: Pakiet nr 6 1. Prążki ologoklonalne...
41171960 2026-04-08 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 23 Nazwa: Tytuł: Pakiet nr 23 Opis: Pakiet nr 23 1. Anty-MOG2....
41173009 2026-04-09 PIETRASZEK IGOR PRAKTYKA LEKARSKA Nazwa: Tytuł: Ogłoszenie o rozstrzygnięciu konkursu na świadczenie usług...
41180531 2026-04-14 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 4 Nazwa: „Świadczenia zdrowotne na rzecz osób zatrzymanych przez...
41180534 2026-04-14 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 7 Nazwa: „Świadczenia zdrowotne na rzecz osób zatrzymanych przez...
41182434 2026-04-15 MAŁGORZATA SAKÓW SAK-MED NIEPUBLICZNA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA POD PARASOLEM Część nr: 20 Nazwa: Prowadzenie terapii Biofeedback
41182422 2026-04-15 MAŁGORZATA SAKÓW SAK-MED NIEPUBLICZNA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA POD PARASOLEM Część nr: 8 Nazwa: Prowadzenie terapii pedagogicznej